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除此之外,业内人士还指出,支持砍掉专业的一方,其逻辑建立在AI对具体职业技能的替代性上。
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结合最新的市场动态,南方周末:2025年,你们停招了学前教育本科专业,是担心教师丢饭碗吗?
进一步分析发现,“不真正面对学生,就不能找准当前人才培养存在的问题。”全国人大代表、成都理工大学校长许强说。从教以来,许强一直坚持给本科生上课:“和学生面对面交流,能为我的履职工作提供很多启发和思考。”
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